close
تبلیغات در اینترنت
معرفی سایت ها و وبلاگ
loading...

کانال تلگرام باحال فانی دریکساز+سایت تفریحی فانی دریکساز

معرفی سایت ها و وبلاگ

آخرین ارسال های انجمن

دانلود نمونه سوالات آیین نامه ی راهنمایی و رانندگی سال 96+سوالات فنی آیین نامه رانندگی 96

فانی دریکساز بازدید : 27 سه شنبه 26 بهمن 1395 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات
آیا در امتحان آیین نامه راهنمایی و رانندگی شرکت کرده اید؟


جدید ترین نمونه سوالات آیین نامه ی راهنمایی و رانندگی سال 96

بر اساس آخرین تغییرات اعمال شده در آزمون های آیین نامه ی راهنمایی و رانندگی سال 96

با داشتن نمونه سوالات سایت دریکساز به راحتی در آزمون آیین نامه ی راهنمایی و رانندگی سال 96 قبول شوید

تمام نمونه سوالات نمونه سوالات اصلی آزمون آیین نامه ی راهنمایی و رانندگی می باشد

بیش از 80 درصد دانلود کنندگان این بسته در همان مرحله ی اول آزمون آیین نامه ی راهنمایی و رانندگی را با موفقیت گذرانده اند

توجه        توجه


نمونه سوالات آیین نامه معروف به پلیس پویا


تنها نمونه سوالات اصلي آيين نامه ي راهنمايي و رانندگي


مورد تاييد آموزشگاه هاي راهنمايي و رانندگي


ويرايش جديد



ویرایش جدید سال 1396


نمونه سوالات آزمون آیین نامه سال 96


همراه با پاسخنامه


+


سوالات فنی آزمون آیین نامه جدید (سال 96-اختصاصی)


بهمراه نمونه سوالات آزمون های سال قبل و جزوات آموزشی



برای اولین بار منتشر شده در سایت بزرگ deriksaz.com


http://rozup.ir/view/1190837/26.JPG.jpg

http://rozup.ir/view/1190836/19.JPG.jpg

http://rozup.ir/view/926765/1-.jpg







نمونه ای از فایل نمونه سوالات آیین نامه راهنمایی و رانندگی


دانلود


28 دوره تست های اصلی آزمون آیین نامه ی راهنمایی و رانندگی 



پاسخنامه تست های اصلی به صورت مجزا در فایل مجزا برای تست زدن



فایل 2- حدود 660 سوال همراه با پاسخنامه برای مرور سریع



فایل 3 : کتاب آموزش عملی رانندگی که نکات را به شما آموزش می دهد



فایل 4 : کتاب پی دی اف آموزش علائم راهنمایی و رانندگی



فایل 6 : کتاب پی دی اف آموزش عملی رانندگی و نکات آزمون تو شهری


به همراه نمونه سوالات آزمون فنی


نمونه سوالات آزمون فنی برای اولین بار از این سایت منتشر شد


چند نمونه از نمونه سوالات آزمون فنی آیین نامه که در این بسته قرار دارد












تخفیف ویژه+ شرکت در قرعه کشی ماهیانه با جوایز ویژه




شما قبولید



اگر از جایی دیگر تهیه کرده اید دوباره تهیه کنید

این تنها سایتی است که سوالات اصلی را در اختیار شما قرار می دهد



در هر آزمونی مطالعه نمونه سوالات دوره های قبل آزمون و مطالعه ی جزوات آموزشی و خلاصه مطالب یکی از بهترین و مهمترین عوامل تسلط به موضوعات یاد گرفته شده و مرور سریع مطالب است

همانطور که مستحضر هستید بیشتر جرایم راهنمایی و رانندگی به علت اطلاع نداشتن از قوانین است بنابراین امروزه آزمون راهنمایی و رانندگی اهمیت بسیار زیادی یافته است



سوالات شامل سوالات زیر می باشد


بخش اول: علائم راهنمایی و رانندگی


بخش دوم: هوشیاری


بخش سوم: هدایت و کنترل وسیله ی نقلیه


بخش چهارم: برخورد و واکنش


بخش پنجم: آگاهی از خطرات


بخش ششم: عابرین پیاده


بخش هفتم: مقررات راه و آزادراه


بخش هشتم: تصادفات


بخش نهم : نمونه سوالات فنی


+ مجموعه ی ۴۳ صفحه ای آموزش آیین نامه راهنمایی و رانندگی


+ نکات آموزش عملی رانندگی جهت امتحان داخل شهری گواهینامه( نوشته شده توسط مربيان رسمي)


+کتاب pdf آموزش علائم راهنمایی و رانندگی


با دانلود این محصول بیش از 28دوره نمونه سوالات سال 96


سوالات فنی سال 96(اختصاصی سایت دریکساز)


و بیش از 660 نمونه سوالات سال های قبل را یکجا خواهید داشت


+


جزوات آموزشی تهیه شده توسط مربی با سابقه آموزشگاه های تهران و مشهد



با خرید این محصول در قرعه کشی ماهیانه سایت شرکت نمایید





این مجموعه کامل را با سوالاتی که بصورت ارزان در وبلاگها به فروش می رسانند و در حقیقت شما پول خود را برای هیچ می دهید اشتباه نگیرید

دانلود

“گرفتن خلافی خودرو” با اینترنت

فانی دریکساز بازدید : 37 چهارشنبه 02 تير 1395 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات

از این پس استعلام خلافی خودرو و نمره منفی گواهینامه از طریق اینترنت نیز فراهم شد.

تجهیز آیفون 7 به چیپست مودم اینتل از شایعه تا واقعیت!

فانی دریکساز بازدید : 23 جمعه 31 ارديبهشت 1395 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات
 آن زمان صحبت بر سر این بود که چیپست 9X45 LTE کوالکوم که در آیفون 6 اس و 6 اس پلاس به کار رفته با چیپست مودم 7360 LTE اینتل تعویض خواهد شد.

رونمایی گوگل از سرویس جدید رتبه‌بندی سایت‌های اینترنتی

فانی دریکساز بازدید : 23 جمعه 31 ارديبهشت 1395 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات
برخی سایت‌ها با افزایش مبالغی هنگفت مدعی بودند می‌توانند محتوای سایت شما را در صفحه نخست گوگل قرار دهند و یا پیج رنک سایت‌های شما را ارتقا دهند

بررسی عوامل فرار دختران از خانه

فانی دریکساز بازدید : 17 یکشنبه 16 اسفند 1394 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات
موضوع «علل فرار دختران از خانه»
این تحقیق به صورت فایل ورد و قابل ویرایش است و در 59 صفحه تنظیم شده است.


هدف: نشان دادن درستي اين مطلب كه نابسامني جو عاطفي خانواده، ارتباط بين دختر و پسر فقر اقتصادي و فرهنگي خانواده و فشار رواني از جانب مدرسه و مشكلات تحصيلي از علل اصلي فرار دختران از خانه مي باشند.

فرضيه هاي تحقيق
1-     نامساعد بودن جو  عاطفي خانواده احتمال فرار دختران را از خانه افزايش مي دهد.
2-     ارتباط بين دختر و پسر، احتمال فرار دختران را از خانه افزايش مي دهد.
3-     فقر اقتصادي احتمال فرار دختران از خانه را افزايش مي دهد.
4-    فقر فرهنگي خانواده (سطح تحصيلات والدين، اعتياد والدين و كثرت جمعيت خانواده) احتمال فرار دختران را از خانه افزايش مي دهد.
5-    احساس فشار رواني از جانب مدرسه و مشكلات تحصيلي، سبب فرار دختران از خانه مي‌شود.
براي اجراي تحقيق، تعداد 60 نفر از دختران 15 تا 18 ساله اي كه اقدام به فرار داشتند به عنوان گروه مطالعه و 60 نفر دختران 15تا 18 ساله عادي به عنوان نمونه در نظر گرفته شد و سپس از پرسشنامه محقق ساخته به عنوان ابزار تحقيق استفاده شد.
نتايج تحقيق
1-    نامساعد بودن جو عاطفي خانواده احتمال فرار دختران را از خانه افزايش مي دهد.
2-    ارتباط بين دختر و پسر، احتمال فرار دختران را از خانه افزايش مي دهد.
3-    فقر اقتصادي احتمال فرار دختران را از خانه افزايش نمي دهد.
4-    فقر فرهنگي خانواده (سطح تحصيلات والدين، اعتياد والدين و كثرت جمعيت خانواده) احتمال فرار دختران را از خانه افزايش مي دهد.
5-    احساس فشار رواني از جانب مدرسه و مشكلات تحصيلي، سبب فرار دختران از خانه مي‌شود.
كليد واژه: فرار از خانه
فهرست مطالب
فصل اول
مقدمه    1
بيان مساله    3
اهميت و ضرورت پژوهشي    4
اهداف تحقيق    7
متغيرهاي تحقيق    7
فرضيه هاي پژوهش    8
تعاريف عملياتي متغيرها    8
فصل دوم ادبيات و پيشينه پژوهش
تعريف فرار    10
عوامل موثر بر فرار    11
اقسام فرار    12
نظريه هاي مختلف شناخت رفتار    14
فرار از نظر روانكاوي    15
نظريه رواني تربيتي    15
نظر بيولوژيكي    15
فرار از نظر روانشناختي    15
فرار از نظر جرم شناسي    16
وضعيت فرهنگي خانواده    17
روابط عاطفي خانواده    20
چگونگي ارتباط و بهداشت رواني نوجوانان    22
ويژگي هاي شخصيتي نوجوانان    28
تاثير مدرسه بر بهداشت رواني دانش آموز    38
كثرت اولاد    48
سطح تحصيلات والدين    51
مهاجرت    53
روابط دختر و پسر    54
رشد هويت جنسي    61
تحقيقات انجام شده    65
فصل سوم(روش تحقيق)
طرح تحقيق    85
جامعه آماري    86
روش آماري    86
ابزار تحقيق    86
اعتبار و روايي پرسشنامه    87
چگونگي اجراي آزمون    88
فصل چهارم
مقدمه    89
جداول و نمودارها    
الف ويژگيهاي توصيفي دختران    90
ب) يافته هاي    125
فصل پنجم
تبيين آماري يافته هاي    146
بحث و نتيجه گيري    153
مشكلات و محدوديتهاي تحقيق    154
پيشنهادات    155
منابع فارسي    157
منابع انگليسي    161
مقدمه
انسان در طول تاريخ از انواع انحراف ها و آسيب هاي اجتماعي و رواني رنج برده و همواره در جستجوي علل و عوارض آن و رهايي از اين مسائل بوده است. يكي از اين انحراف ها و آسيب ها فرار دختران از خانه است كه امروز به عنوان يك بحران جامعه، بخصوص شهر تهران را درگير نموده است. اين معضل روز به روز گسترش بيشتري مي‌يابد و سلامت و رشد افراد جامعه و بخصوص نوجوانان و جوانان را تهديد مي‌نمايد.
اگر كودكان و نوجوان كه آينده سازان كشور هستند، در مسير انحراف و بزهكاري قرار گيرند، به زودي جامعه خود را به ورطه فساد و تباهي مي كشانند. بدون ترديد جامعه‌اي قادر است در جهت ترقي گام بردارد كه بتواند كودكان و نسل جوان خود را از بيراهه به راه راست و در جهت سازندگي هدايت نمايد.
مسئوليت جامعه در مورد كودكان و نوجوانان فراري از خانه و در معرض خطر به مراتب سنگين تر از مجرمين بزرگسال است. براساس اصل پيشگيري مقدم بر درمان است. براي جلوگيري از صرف هزينه هاي گزاف و اتلاف وقت به جهت بازداري افراد از آسيبهاي اجتماعي و مفاسد، و رعايت اصل پيشگيري مقدم بر درمان است. مطالعه در زمينه آسيب هاي اجتماعي به عنوان ضروري ترين اقدام محسوب مي شود. بنابراين از اينگونه تحقيقات كه علل فرار دختران از منزل را شناسايي مي‌كند اقدام اساسي جهت پيشگيري از وقوع حوادث و بروزمشكلات رواني مي باشد.
هرگاه والدين، مربيان و مسئولين امور با عوامل بوجود آورنده مشكل آشنا باشند راحت تر مي توانند نسبت به پيشگيري از بروز حوادث اقدام نمايند. داشتن اطلاعات پايه و اساسي پيرامون مشكل براي تصميم گيري در مورد استفاده از روش هاي پيشگيري و درمان، بسيار ضروري مي باشد و با انجام پژوهش هاي مختلف پيرامون مشكل فرار دختران از خانه حقايقي روشن مي گردد كه براساس آن مي توان در اين رابطه اقدام اساسي بعمل آورد.

بيان مسأله
در مطالعات علمي، ميزان كجرفتاري ها و آسيب هاي اجتماعي با شاخص هاي متعددي مثل، شاخص هاي فرهنگي، خانوادگي، اقتصادي مقايسه شده است و به اين نتيجه رسيده اند كه آسيب هاي اجتماعي باستثناء خودكشي تنها با بحران هاي اقتصادي رابطه نداشته و جريان زندگي ماشيني و بهزيستي و تعارض هنجارها در پيدايش كج رفتاري ها و بيماري هاي اجتماعي تاثير بيشتري داشته است.
مسائل اجتماعي مثل بيكاري، تراكم جمعيت، محل زندگي نامناست، عدم مراقبت هاي بهداشتي مشكلات آموزشي، بزهكاري جوانان، اختلافات رواني، تعارضات اخلاقي، هزينه جنگ ها وتخريب آنها هر يك زمينه مساعدي براي ناسازگاري هاي اجتماعي است.
در عصر جديد، با پيشرفت تكنولوژي توجه به ارزش هاي مادي و بي توجهي نسبت به امور معنوي، اخلاقي، اعتقادي و اختلاف بين دو نسل (والدين و فرزندان) بيشتر مي شود. در نتيجه تعاملات و روابط انساني در خانواده و سپس در جامعه، خدشه وارد مي‌شود. پرورش محيط نامساعد، به بيكاري و ولگردي افراد كمك مي‌كند و ولگردي نيز به نوبه خود به ازدياد ارتكاب جرايم منجر مي شود.
دوران نوجواني، دوره بحراني است كه فرد باغليان احساسات و تغيير حالت هاي آني روبروست، معمولا داراي خلقي سركش است در زمينه تغيير عقايد و ايدئولوژي كنجكاوي به خرج مي دهد و انتظاراتش از زندگي بيشتر مي شود. نوجوان معمولا بدنبال استقلال فكري است و سعي مي‌كند خود را با معيارهاي جديد و دلخواهش هماهنگ سازد و به همين خاطر با اولياء مدرسه و والدين خودش، اختلاف عقيده پيدا مي‌كند.
معمولا والدين خواستار ارزش هاي سنتي هستند ولي نوجوانان پذيراي اين ارزش ها نيستد و معيارهاي جديد فرهنگي را بيشتر مي پسندند. جوانان استقلال فكري و استقلال در تصميم گيري را حق مسلم خود مي دانند، در حالي كه والدين فرزندان و نوجوانان خود را به عنوان كودكاني فرض مي كنند كه قدرت تصميم گيري درست را ندارند. با عميق شدن اين اختلافات رابطه عاطفي نيز تحت تاثير قرار مي گيرد و نوجوان احساس خلا وتهي بودن مي‌كند و فضاي منزل و مدرسه را براي خود غير قابل تحمل مي داند و چون در اين دوره قدرت خطرپذيري فرد فوق العاده بالاست، ممكن است براي اثبات حقانيت خود، دست به كارهاي مخاطره آميز بزند و محيط خانواده را ترك كند.
اهميت ضرورت پژوهشي
انسان به عنوان موجودي منحصر به فرد و اشرف مخلوقات، مسائل و مشكلات پيچيده اي دارد كه تحليل و حل  و فصل آنها نياز به تعمق و ديد همه جانبه دارد. هر فرد ظرفيت رواني خاصي دارد كه غفلت از آن جامعه بشري را با تهديد و خطر روبرو مي سازد. امروزه بسياري كودكان و نوجوانان بدون آينده مشخص و اميدوار كننده همراه با احساس اضطراب، بي هويتي، سرگرداني در معرض خطر هستند. بر طبق آمار 55% از بزه‌كاراني كه در كانون هاي اصلاح و تربيت نگهداري مي شوند نوجواناني هستند كه به نحوي فرار از مدرسه و يا فرار از خانه داشته اند. به ويژه در چند سال اخير آمار فراريان از خانواده رو به فزوني است و متاسفانه تعداد زيادي از اين آمار را دختران تشكيل مي‌دهند كه از نظر جسمي و رواني نسبت به پسران آسيب پذيرتر هستند.
براي مطالعه و بررسي علمي رفتارهاي انساني، بخصوص در زمينه كجروي، هم از لحاظ ذهني به صورت شناخت مفاهيم خاص، و هم به كمك ابزار و وسايل تحقيق  عيني براي گسترش پژوهش هاي علمي در اين زمينه نيازمنديم (فرجاد، 1375).
در هر جامعه براي شناخت چگونگي ماهيت كجروي، ابتدا بايد اطلاعاتي در مورد آن جامعه و هنجارهاي فرهنگيش، يعني آنچه كه به وسيله خود مردم خلق شده و از آن پيروي مي كنند داشته باشيم (همان منبع).
در فرهنگ جامعه ايراني، نوجواناني كه خود مدار هستند و كمتر حاضر به اطاعت و تسليم در برابر اوليا هستند، خاطي به شمار مي روند و همين مسئله باعث تضاد و تعارض بين نوجوان و خانواده مي گردد. فرزند اين خانواده ها، اكثراً به علت فقدان آگاهي لازم، ناپختگي و عدم بلوغ اجتماعي و فكري چاره مشكلش را در فرار مي بينند. بديهي
منابع فارسي
1-    هترينگتون، اي، ميويس، پارك، راس، دي، روان شناس كودك از ديدگاه معاصر (1و2) (1373) ترجمه جواد طهوريان، محمدحسين نظري نژاد، اميرامين يزدي، احمدي رضواني، علي اخشيني، خوشه كسرايي، نشر، معاونت فرهنگي آستان قدس رضوي، تهران.
2-    وندر زندن، چيمز دبليو (1996) روانشناسي رشد، ترجمه حمزه گنجي (1376) نشر بعثت، تهران.
3-    كديور، پروين (1378)، روان شناسي اخلاق، نشر آگه، تهران.
4-    همشهري (روزنامه) جمعيت كودكان خياباني 20/5/79 ص 3. شماره 2189 سال هشتم.
5-    كاستلو، تيموتي- كاستلو، جوزف (1373)، روانشناسي نابهنجاري، ترجمه نصرت ا… پورفكاري، انتشارات آزاد، تبريز.
6-    قرائي مقدم، امان ا… (1373) جامعه شناسي آموزش و پرورش، انتشارات توس، تهران.
7-    ماسن، پاول هنري و ديگران (1370) رشد و شخصيت كودك، ترجمه مهشيد ياسايي، نشر مركز، تهران. 
8-    واتيزمن، واليس (1371) رشد اجتماعي (بررسي جوانان و خانواده) ترجمه سيما نظيري، انتشارات انجمن اوليا و مربيان.
9-    جيمز سي، كلمن (1374) روانشناسي نابهنجار و زندگي نوين، ترجمه كيانوش هاشميان، انتشارات كوير، تهران.
10-    اسلامبولچي، مقدم علي (1370) علل ناسازگاري دانش آموزان دوره ابتدايي پايان نامه كارشناسي ارشد دانشگاه تهران.
11-    كلهر، منصور (1379) شيوه هاي جامعه پذيري فرزندان دختر و پسر، مجله حقوق زنان سال 3، (20 و 19).
12-    يمني دوزي سرخابي، محمد (1371) تحليل برناسازگاري دانش آموزان در دوره ابتدايي، فصلنامه تعليم و تربيت، شماره 4.
13-    شريفي، حسن پاشا (1371)، چگونگي شكل گيري نگرش هاي دانش آموزان، مجموعه مقالات سمپوزيوم جايگاه تربيت در آموزش و پرورش دوره ابتدايي.
14-    ميلاني فر، بهروز، (1370)، روان شناسي كودك و نوجوان استثنائي: نشر قدس ياتوس، تهران. 
15-    نوايي نژاد، شكوه، (1373)، رفتارهاي بهنجار و نابهنجار كودكان و نوجوانان و راه هاي پيشگيري و درمان، نابهنجاري ها، انتشارات انجمن اوليا و مربيان، تهران.
16-    بررسي علل فرار نوجوان پسر 8-12 ساله تهران رساله كارشناسي در دانشگاه آزاد اسلامي واحد مركزي دانشكده علوم انساني و علوم اجتماعي.
17-    گيلك پور، خديجه، علل فرار دانش آموزان از مدرسه پژوهش 1377 به نظارت دكتر حسن پاشا شريفي، اداره كل آموزش و پرورش شهر تهران.
18-    بخشايش، اشرف، (1379)، ويژگيهاي شخصيتي دختران فراري و عادي شهر تهران، پايان نامه ارشد باليني.
19-    احدي، حسن (1373) «مفاهيم بنيادي در روانشناسي «نوجواني و جواني» روانشناسي رشد، انتشارات بنياد، تهران.
20-    باغداساريانس، ژيول (1379) تحقيقي پيرامون بررسي ويژگيهاي شخصيتي دختران فراري از منزل، زير نظر معاونت پيشگيري سازمان بهزيستي با نظارت دكتر خويي چاپ شده در بولتن خبري معاونت پيشگيري سازمان بهزيستي منطقه شمال استان تهران.
21-    جي، هي، لي (1377) روان درماني خانواده ترجمه محمد باقر ثنايي، انتشارات اميركبير، تهران.
22-    ذبيحي، رزيتا (1378)، مقاله اي در زمينه فرار دختران از منزل، چاپ شده در بولتن خبري بهزيستي در بخش معاونت پيشگيري.
23-    سياسي، علي اكبر (1343)، روانشناسي جنايي، تهران، انتشارات ابن سينا.
24-    فرجاد، محمدحسين (1363) آسيب شناسي اجتماعي و جامعه شناسي انحرافات انتشارات بدر، تهران.
25-    قائمي، علي (1373) خانواده و كودكان دشوار، انتشارات اميري، تهران.
26-    كي نيا، مهدي (1351) آسيبهاي اجتماعي، انتشارات دانشگاه تهران، تهران.
27-    سعيدي، محمد (1372)، بررسي علل فرار نوجوانان از خانه، پايان نامه ارشد، دانشگاه علامه طباطبائي.
28-    سنجر، هما (1353)، علل فرار نوجوانان از خانه، پايان نامه ارشد، دانشگاه علامه طباطبايي، دانشكده علوم اجتماعي.
29-    بي طرف جعفرآبادي، سعيده (1367) ويژگي هاي خانوادگي نوجوانان بزهكار پسر كانون اصلاح و تربيت شهر تهران، پايان نامه كارشناسي ارشد دانشگاه علامه طباطبائي.
30-    نگراوي، فرشته‌‌ (1380)، بررسي نقش خانواده و مدرسه در آسيب زايي رواني- اجتماعي كودكان و نوجوانان كانون اصلاح و تربيت اهواز، پايان نامه كارشناسي ارشد دانشگاه الزهرا.
31-    نيك سرشت ماسوله، مژگان (1380) مقايسه هيجان خواهي و باورهاي غير منطقي در نوجوانان عادي و بزهكار (دختر و پسر) شهر تهران، پايان نامه كارشناسي ارشد دانشگاه الزهرا.
32-    محمود نژاد، خاتون، (1380)، مقايسه جورواني خانواده نوجوانان عادي و بزهكار، پايان نامه كارشناسي ارشد دانشگاه الزهرا.
33-    فاضلي نيا، فرزانه (1380)، نقش خانواده و مدرسه در آسيب زايي اجتماعي نوجوانان كانون اصلاخ و تربيت شهر تهران، پايان نامه ارشد دانشگاه الزهرا.

فهرست منابع انگليسي:
1-    Abebe – Behailu; Aptekar, Lewis (1997). Conflict In the Nighborhood : street and working children in the public space: A Global- Journal- of- child- Reasearch, V4n4: p477-90.
2-    Aptekar- Lewis. (1989). Characteristics of the street children of clombia child- Abuse- and neglect- the- International- journal; v13 n3: p  42-7-37.
3-    Chettey; vanitha- R. (1997). Street children in Durban: An Exploratory In vestigation. Humman Science Research council pretoria H SRC publishers.
4-    Cupta- Anubha; Vema, - suman (1995) perference for social support by Indian street children and Adolescents in stressf-ul life situations.
5-    In ciardi; james. A; surratt, Hilarry. L(1998). Children in the street of Brazil: Druguse, crime. Violence and HIV risks. Vol. 33 P 1467-80.
6-    Unicef (1997). The state of the word, children. Published for unicef by oxford university press.
7-    Conger R.D; Conger k.j; Elder Q.H; lorenz F.O; simons R.L; and whit beck L.B(1993) A. family economic stress and adjustment of early adolescent girls. Developmental psychology- 2220G – 279.
8-    Weiss man. m.m(1975). The Assesment of Social a djustment, Areview of Technigues in Arch Genpsu choatry vol32.
9-    Journal GitAtion 1997: Journal of Research on adolescence v7n4 p3 75-92. 
10-    Sharlin SA, hor, Barak M sum 1992 adole scence 27 (706): 387-405 wolk S, Brandom J.sum 1992 adolescence : 12 (46): 175- 87.







لطفا برای دانلود این محصول، لینک زیر را کلیک کنید. 

دانلود

تحقیق در خصوص تأثیر سطح اقتصاد خانواده بر گرایش به مواد مخدر در بین زندانیان

فانی دریکساز بازدید : 19 یکشنبه 16 اسفند 1394 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات

مقاله در مورد تحقیق در خصوص تأثیر سطح اقتصاد خانواده بر گرایش به مواد

10456





تحقیق در خصوص تأثیر سطح اقتصاد خانواده بر گرایش به مواد مخدر در بین زندانیان

این تحقیق به صورت فایل ورد و قابل ویرایش است و در 21 صفحه تنظیم شده است

سرمقاله 
امروزه كسي نيست كه در خصوص مضرات و اثرات سوء سياسي،اجتماعي و فرهنگي معضل اعتياد و قاچاق مواد مخدر شكّي داشته باشد.كارشناسان و صاحب نظران معتقدند كه در حال حاضر بحران مواد مخدر در كنار ۳ بحران يعني((بحران نابودي محيط زيست،بحران تهديد اتمي و بحران فقر))به عنوان مسئله روز در آمده است.طبيعي است كه حل اين بحران و معضل و بلاي

خانمانسوز از عهده يك سازمان و يا چند مرجع،آن هم صرفاً با يك بر خورد قهري نه تنها خارج بوده بلكه نگرش يك بُعدي به مسئله است و وضعيت فعلي را بدتر خواهد نمود.به گونه اي كه عميقاً احساس مي شودتنها راه حل موضوع،خارج شدن از ((برنامه روزي))و گام برداشتن در مسير

((برنامه ريزي))و ايجاد عزم ملي و بسيج همگاني در اين راستا است.
اعتياد يا به تعبير آن وابستگي به مواد مخدر و سوء مصرف آن در قرن حاضر از مهمترين و دردناكترين معضلات بشري است.سيل خروشان اعتياد بي رحمانه در مسير حركت خود،كودكان،نوجوانان و جوانان و حتي سالخوردگان را طعمه قرار داده و علاوه بر متلاشي كردن كانون گرم و پاك خانوادگي سبب ناكامي در زندگي و تمايل بخودكشي و مرگ در آنها نيز مي گردد.

موضوع تحقيق:

تحقيق آماري در خصوص ارتباط وضعيت اقتصادي و اجتماعي خانواده بر معتاد شدن افراد در بين زندانيان ندامتگاه نيشابور

مسئله تحقيق:

۱٫ بررسي فراواني هاي مربوط به اعتياد در بين زندانيان ندامتگاه نيشابور 
۲٫ ميزان ارتباط وضعيت اقتصادي خانواده با اعتياد
۳٫ ميزان ارتباط سطح درآمد براي ارائه تفريحات سالم و اعتياد 
۴٫ ارتباط سطح سواد و اشتغال با شيوع اعتياد 
مفاهيم تعريف شده در مسئله و موضوع تحقيق:

الف: زندانيان ب: خانواده ج:اعتياد د: وضعيت اقتصادي و اجتماعي افراد و خانواده ها

تعريف اعتياد: اعتياد يعني عادت كردن،خو گرفتن،حالتي كه سبب مداومت در استعمال بعضي از داروها از قبيل ترياك،مرفين،هروئين،حشيش ، اكستازي و الكل در انسان مي شود.(فرهنگ فارسي عميد) يا به عبارتي ديگر حالتي ناشي از استعمال منظم و پيگير بعضي از مواد كه شخص در صورت محروميت از آنان دچار اختلالات عصبي و مزاجي مي شود. 
اهميت و ضرورت تحقيق:
درك راههاي مبارزه با اعتياد و اتخاذ تصميمات پيشگيرانه با توجه به نتايج تحقيق

اهداف تحقيق: 
الف:هدف كلي
۱- بررسي و آشنايي با علل خانوادگي اعتياد در جامعه زندانيان نيشابور
۲- آشنايي با نيازها و تمايلات و خواسته هاي زندانيان نيشابور 
ب: اهداف جزئي:
۱- شناسايي مهمترين عوامل خانوادگي مؤثر در اعتياد زندانيان نيشابور

۲- تعيين ميزان و تنوع و پراكندگي مواد مواد مخدر در بين زندانيان نيشابور

فرضيات تحقيق:
فرضيات انتخاب شده جهت بررسي در اين پژوهش عبارتند از:
الف:احتمالاً ميان اعتياد يكي از اعضاي خانواده(الگوي معتاد) و اعتياد زنداني رابطه معني داري وجود دارد !
ب: به نظر مي رسد ميان انسجام در بين اعضاي خانواده و اعتياد زنداني رابطه معن

ي داري وجود دارد !
ج:احتمالاً بين كم توجهي والدين به نيازهاي جوانان در زندگي و اعتياد زنداني رابطه معني داري وجود دارد !
ح:احتمالاً ميان ميزان در آمد و وضعيت اقتصادي خانواده و اعتياد زنداني رابطه معني داري وجود دارد !
هـ :به نظر مي رسد ميان سطح سواد و آگاهي والدين و اعتياد زنداني رابطه معني داري وجود دارد ! 
متغييرهاي تحقيق:
متغيير وابسته: اعتياد زندانيان ندامتگاه نيشابور
متغيير مستقل: كه اثر آنها را بررسي متغيير وابسته مورد آزمون قرار گرفته شده است.عبارتند از:
۱)وجود الگوي معتاد در خانواده ۲) انسجام خانواده و ارتباطات عاطفي در بين اعضاي خانواده
۳) كم توجهي به نيازهاي افراد در معرض اعتياد ۴)پايين بودن وضعيت اقتصادي در خانواده
۵) ميزان سواد و آگاهي والدين و خود فرد معتاد 
جامعه آماري در تحقيق:
تعداد ۵۸ نفر از زندانيان ندامتگاه نيشابور انتخاب و در معرض آزمون قرار گرفتند كه سوالات مشخصي از نمونه ها پرسيده شد و در فرم هاي مربوطه ثبت شد .

نمونه فرم سوالات مورد آزمون : 
فرم ثبت اطلاعات مربوط به تحقيق و پژوهش در خصوص تاثير سطح اقتصاد خانواده بر گرايش به مواد مخدر در زندانيان ندامتگاه نيشابور
نمونه شماره :

سن : جنس: متاهل: مجرد : افراد تحت تكفل: 
اعتياد به مواد مخدر : دارد ندارد
نوع اعتياد : تزريقي استنشاقي اكستازي خوراكي
علت معتاد شدن بيكاري فقر بيماري سرگرمي
وضعيت معيشتي: عالي خوب متوسط ضعيف
وضعيت درآمد : بالاي ۲۰۰ هزارتومان ۱۰۰ تا ۲۰۰ هزارتومان تا ۱۰۰ هزارتومان درآمد ندارم
وضعيت اشتغال: كار تمام وقت كارنيمه وقت كار پاره وقت بيكار
وضعيت تحصيل بيسواد ابتدايي سيكل ديپلم ليسانس فوق ليسانس دكترا
. چند سال است كه اعتياد به مواد مخدر پيدا نموده ايد ؟ 
. آيا وضعيت معيشتي شما در خانواده نقشي در معتاد شدن شما داشته است ؟ بلي خير
. در خانواده شما سابقه اعتياد وجود داشته است؟ بلي خير
. آيا روابط عاطفي بين خانواده و بين پدر و مادر در سطح خوبي بوده است.؟ بلي خير
. آيا ميزان درآمد در خانواده شما به اندازه اي بوده كه اعضاي خانواده شما بتوانند به تحصيل ادامه دهند؟ بلي خير
. آيا ميزان در آمد شما و يا خانواده تان به اندازهاي بوده كه بتواند وسايل سرگرمي و تفريح

ي شما را فراهم كند؟ بلي خير
ازميان ۵۸ مورد نمونه مورد آزمون كه همگي مرد ميباشند :

كمترين سن : ۲۰ سال 
بيشترين سن : ۶۱ سال 
افراد بين ۲۰ تا ۳۰ سال : ۲۲ نفر
افراد بين ۳۰ تا ۴۰ سال : ۲۶ نفر

افراد بين ۴۰ تا ۵۰ سال : ۵ نفر 
افراد بين ۵۰ تا ۶۱ سال : ۵ نفر

تعداد افراد داراي اعتياد : ۴۵ نفر 
تعداد افراد غيرمعتاد : ۱۳ نفر

قرار داد آماري :

V1 = سن 
V2= جنس مرد =۱ زن = ۲
V3= وضعيت تاهل متاهل = ۱ مجرد = ۲ 
V4= افراد تحت تكفل ندارد =۱ يك نفر=۲ دونفر=۳ سه نفر=۴ بيشتر=۵
V5= اعتياد به مواد مخدر دارد = ۱ ندارد = ۲
V6=نوع اعتياد ندارد=۱ تزريقي= ۲ استنشاقي=۳ اكستازي =۴ خوراكي =۵
V7= علت معتاد شدن ندارد=۱ بيكاري=۲ فقر=۳ بيماري=۴ سرگرمي=۵ دوستان ناباب = ۶
V8= وضعيت معيشتي عالي=۱ خوب= ۲ متوسط= ۳ ضعيف= ۴
V9= وضعيت درآمد بالاي ۲۰۰ هزارتومان=۱ ۱۰۰ تا ۲۰۰ =۲ تا ۱۰۰ = ۳ ندارم=۴
V10=وضعيت اشتغال تمام وقت=۱ نيمه وقت =۲ پاره وقت=۳ بيكار=۴ 
V11= وضعيت تحصيل بيسواد=۱ ابتدايي=۲ سيكل=۳ ديپلم=۴ ليسانس=۵ 
فوق ليسانس=۶ دكترا = ۷ 
V12= سوال يك ندارد=۱ زير يكسال=۲ يك تا پنج سال=۳ بيشتراز پنج سال =۴
V13= سوال دو بلي=۱ خير = ۲
V14= سوال ۳ بلي =۱ خير=۲ 
V15= سوال چهار بلي=۱ خير=۲
V16= سوال ۵ بلي=۱ خير=۲
V17=سوال ۶ بلي=۱ خير = ۲

نتايج حاصل از بخش توصيفي داده هاو نمودارهاي آماري :

نمودار ميله اي درصد فراواني اعتياد در بين زندانيان مورد آزمون
۱= افراد معتاد ۲= افراد غير معتاد

درصد فراواني سن زندانيان مورد مطالعه معتاد و غير معتاد

درصد فراواني ميزان تاهل و تجرد در بين زندانيان مورد آزمون

۱= متاهل ۲= مجرد

درصد فراواني علت اعتياد در بين زندانيان مورد آزمون

درصد فراواني نوع اعتياد


۱= معتاد نيست ۲= تزريقي ۳= استنشاقي ۴= اكستازي ۵= خوراكي

درصد نقش اقتصاد خانواده در اعتياد ( پاسخ به سوال ۲ )
۱=بلي ۲= خير

درصد فراواني افراد تحت تكفل زندانيان
V4فراد تحت تكفل ندارد =۱ يك نفر=۲ دونفر=۳ سه نفر=۴ بيشتر=۵
فراواني ارتباط اعتياد با سطح سواد 
اين نمودارنشان ميدهد كه بخش بيشتري از افراد معتاد داراي سطح سواد ابتدايي هستند

فراواني مربوط به سوال ۴

فراواني علت اعتياد در معتادين 
اين نمودارنشان ميدهد كه در بين موارد آزمون مورد بيكاري بيشترين سهم را در معتاد شدن دارد.
۱= اعتياد ندارد ۲= بيكاري ۳= فقر ۴ = بيماري ۵= سرگرمي ۶= دوستان ناباب

نمودار دايره اي كفايت درآمد براي ادامه تحصيل ( سوال ۵ )


نمودار فراواني كفايت درآمد براي تفريحات سالم در بين خانواده زندانيان







لطفا برای دانلود این محصول، لینک زیر را کلیک کنید.

دانلود




مقاله خانواده و نقش آن در ابراز محبت و مهرورزی

فانی دریکساز بازدید : 45 یکشنبه 16 اسفند 1394 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات

مقاله خانواده و نقش آن در ابراز محبت و مهرورزی

10455





مقاله خانواده و نقش آن در ابراز محبت و مهرورزی مربوطه به صورت فایل ورد و قابل ویرایش بوده و شامل ۴۲  صفحه ورد می باشد . 

عنوان                                                                                                 صفحه

پیشگفتار                                                                                                     ۱

۱- اهداف                                                                                                     ۲

۲- پیشینه ی تحقیق                                                                                        ۴

۳- روش تحقیق                                                                                              ۶

۳- ارتباط بین ساختار خانواده بر ابراز محبت و پیامدهای رفتاری جوانان و نوجوانان                ۷

۳-۱ وضعیت اقتصادی:                                                                                       ۸

۳-۲ اجتماعی سازی:                                                                                       ۹

۳-۳ استرس                                                                                                 ۱۰

۳-۴ رفاه روانشناختی مادری:                                                                            ۱۱

۴- مقایسه ی میزان مهرورزی در بین خانواده های دارای فرزند خوانده، دو والدی تنی، مادر تنها، پدر خوانده و مادر خوانده  ۱۲

۴-۱ بد نام سازی به عنوان یک فاکتور کلیدی:                                                         ۱۴

۴-۲ اجتماعی سازی توسط دو والد به صورت بهینه:                                                  ۱۵

۴-۳ تحقیق طلاق و والدین ناتنی: تقدم روابط تنی:                                                   ۱۶

۴-۴ تاثیر فرایند های خانواده:                                                                             ۱۷

۴-۵ اهمت ساختار خانواده در پیش بینی رفاه روانی، مهرورزی و کیفیت روابط اعضای خانواده: ۱۸

۵- مهرورزی در سیره امام موسی کاظم(ع)                                                             ۲۱

۶- موانع مهرورزی                                                                                             ۳۴

۷-نتیجه گیری                                                                                                  ۳۵

منابع                                                                                                            ۳۹

√ پیشگفتار

 مهر و محبت یکی از برترین و باارزش ترین گوهرهای وجودی انسان بوده و مهروزی اساس شکل گیری و انسجام جوامع انسانی را تشکیل می دهد. در سایه ی مهر و محبت انسان ها روابط سالم با یک دیگر برقرار کرده و امکان پیشرفت جامعه ی خود را فراهم می آورند. بدون شک وجود مهر و محبت در یک جامعه اطمینان و اعتماد افراد به یک دیگر را افزایش داده و با کاهش تنشها و مشکلات ناشی از آن، تمام توان انسان صرف نیکوکاری و پرداختن به همنوعان خواهد شد.

وجود مهر و محبت و مهرورزی در یک خانواده از مهمترین ویژگی های یک خانواده ی موفق و سالم می باشد. برقراری روابط محبت آمیز بین والدین و همچنین بین والدین و فرزندان و بین فرزندان با یکدیگر  می تواند اطمیانی برای پیشرفت کودکان باشد. چرا که کودکان در سایه ی مهر و محبت می توانند جدای از استرس ها وتنشها و نگرانی ها به فعالیت پرداخته و استعداد های خود را شکوفه کنند. با توجه به اهم مهروزی و نقش خانواده در ابراز مهر و محبت ، این تحقیق به بررسی این موضوع پرداخته است

- اهداف

بدون شک خانواده، مهمترین و بینیادی ترین نقش را در شکل گیری افکار، عقاید، نگرش ها، رفتار، شخصیت و نحوه ی زندگی و عملکرد هر فرد دارد. اولین و مهمترین آموزشهایی که به هر یک از افراد بشر در طول تاریخ داده شده است در درون خانواده شکل گرفته. پدر و مادر به عنوان اولین آموزگاران بشریت، منش ها و اخلاق را به کودک آموخته اند و شخصیت او را تا حد زیادی شکل داده اند. افرادی که در کودکی از مهر و محبت خانواده برخوردار بوده اند، تحت حمایت خانواده توانسته اند به یک جهانبینی دقیق و صحیح دست یابند و مراحل پیشرفت را طی کرده، باعث ترقی جامعه ی خویش شوند.

مهر و محبت خانواده و تاثیر آن بر پیشرفت فردی و اجتماعی و همچنین تاثیر خانواده در گسترش مهرورزی و تمایل افراد برای ابراز محبت، موضوعی است که در این پژوهش مورد نظر بوده است.

بدون شک ابراز مهر و محبت به شیوه های مختلف صورت می گیرد و فقط یک موضوع عاطفی و روانی نبوده و به تمام جنبه ها و زوایای زندگی یک فرد مربوط می شود. بنابراین ابراز محبت می تواند به شکل های مختلفی بروز نماید که مشخص ترین آن تاثیر روانی و عاطفی است، اما درصد بسیار زیادی از ابراز محبت می تواند به صورت جنبه های مادی باشد. باید توجه داشت که ابراز محبت باید در تمام جنبه های آن مورد توجه قرار بگیرد، چه مادی و چه معنوی. این تحقیق علاوه بر جنبه های مادی و معنوی ابراز محبت که معمولاً به صورت آگاهانه در خانواده ها بروز می کند مواردی را که به صورت غیر آشکار می تواند بر ابراز محبت در خانواده تاثیر داشته باشد مورد بررسی قرار می دهد. به عنوان مثال نقش ساختار خانواده در میزان ابراز محبت و یا تاثیر خانواده های مشکل دار در میزان ابراز محبت و بالعکس (یعنی تاثیر محبت و مهرورزی بر روی ساختار خانواده و بهبود روابط) مورد بررسی قرار گرفته است

 √ پیشینه ی تحقیق

ارتباط بین ساختار خانواده و پیامدهای اخلاقی و رفتاری وهمچنن نحوی تاثیر این ساختارها بر نوع زندگی آینده ی افراد جوان زیاد مورد سوال قرار نگرفته است (McLanahan & Sandefur, 1994; Wu, Cherlin, & Bumpass, 1997). برای بررسی میزان تاثیر عوامل مختلف روحی روانی و یا مادی خانواده بر روی فرزندان میتوان از مقایسه ی ساختارها ی مختلف خانواده گی و تاثیر این ساختار ها استفاده نمود. بررسی ها نشان داده که خانواده های تک والدی یعنی خانواده هایی که یکی از والدین (پدر یا مادر) با انها زندگی نمی کنند می تواند ارتباط زیادی با رفتار های مشکل دار جوانان داشته داشته باشد (Dornbusch et al., 1985; Steinberg, 1987). (البته باید توجه داشت که در زندگی بسیار پیچیده ی انسان عوامل و شرایط بسیار متنوعی دخالت دارند که می توانند این نتایج را دگرگون کنند اما در یک جامعه ی آماری می توان تا حدود زیادی احتمال تاثیر هر موضوع را بررسی کرد.) همچنین این نوع ساختار تک والدی خانوادگی ارتباطی تگاتنگ با مشکلاتی مانند استفاده جوانان از مواد مخدر، الکل و تنباکو (Covey & Tam 1990; Stern, Northman, & Van Slyck, 1984)، خود باوری پایین (Parish, 1991)، ترک مدرسه (Astone & McLanahan, 1991)، سن پایین در هنگام ترک خانه (Goldscheider& Goldscheider, 1993) و فعالیت جنسی زود هنگام (Tornton & Camburn, 1987; Wu. 1996) داشته است.

به این علت که والدین بر فرزندان خود به روشهای گوناگون اثر می گذارند، مکانیسم های تئوریک که ممکن است اثرات ساختار خانواده بر پیامد های رفتاری فرزندان را نشان دهد، بیشمار است. با این وجود چهار مکانیسم اولیه که در منابع مختلف درباره ی آنها بحث شده است عبارتند از: وضعیت اقتصادی، اجتماعی سازی والدین، استرس کودکی و رفاه روانشناختی مادری.

√ روش تحقیق

با توجه به گسترده بودن اطلاعات و تحقیقات انجام شده در جنبه های مختلف خانواده و اهمیتی که این موضوع در دنیای امروزی دارد، می توان از مقالات علمی جدید برای بهبود روابط خانواده و ارتقاء سطح کیفیت روابط خانواده گی استفاده کرد. وجود اطلاعات و مقالات بی شمار در زمینه ی خانواده باعث می شود، تفکیک یک موضوع خواص و بررسی دقیق آن احتیاج به جمع آوری تعداد بسیار زیادی از این گونه مقالات علمی داشته باشد. از این رو در این تحقیق از تعداد ۲۸ منبع علمی جهت تکمیل اطلاعات استفاده شده است. این تحقیق به روش کتابخانه ای انجام شده است و از مجلات علمی مختلف استفاده شده است. این مقالات بیشتر از کتابخانه های دانشگاه تهران و تربیت مدرس و همچنین از سازمان ملی جوانان تهیه شده  و بعد از مطالعه دقیق آنها موضوعاتی که به طور مستقیم یا غیر مستقیم با مهرورزی ارتباط داشته است انتخاب شده. موضوعات دسته بندی شده و بعد از تکمیل آنها و بیان دیدگاه ها نتیجه گیری در مورد موضوع بیان شده است.

√ ارتباط بین ساختار خانواده بر ابراز محبت و پیامدهای رفتاری جوانان و نوجوانان






لطفا برای دانلود این محصول، لینک زیر را کلیک کنید. 
دانلود

بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر

فانی دریکساز بازدید : 21 یکشنبه 16 اسفند 1394 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات

بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر

10454

بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر


بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر

عنوان تحقیق:

بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی و غیر انتفاعی در شهرستان نیشابور


این پروژه در 101 صفحه فایل ورد تظیم شده است و قابل ویرایش می باشد.

مقدمه

امروز جامعه در حال پیشرفت، نیازمند افرادی مسئول و خودكفا است و آموزش مسئولیت پذیری به كودكان نیازمند جوی خاص در خانه و مدرسه است.

بایستی شرایطی فراهم كرد تا كودكان و نوجوانان، ابزارهای نگرش و ارزشیابی پیدا كنند تا به كمك آنها بتوانند بهتر تصمیم گیری كنند. تصمیماتی كه آنان را در این دنیای پیچیده به سوی زندگی بارور و رضایت بخش رهنمون كند. انسانهای امروز بیش از بیش نیازمند پذیرش مسئولیت برای زندگی و سرنوشت خود هستند و این امر میسر نمی شود مگر اینكه مبنای آموزش و پرورش آنها مبتنی بر افزایش درك كودكان و نوجوانان در مورد نقش خود آنها به تعیین سرنوشت و ساخت كیفیت زندگیشان باشد و برای رسیدن به این اهداف، سعی و كوشش و برنامه ریزی دقیق لازم است.

فهرست مطالب


فصل اول : تعاریف و مفاهیم

مقدمه

آغاز زندگی اجتماعی کودک

مهمترین مراحل تحول شخصیت اجتماعی کودکان از نظر مید

جامعه پذیری

عوامل یا کارگزاران جامعه پذیری

عوامل دیگر

هدفهای جامعه پذیری

اجتماعی شدن

پاسخ به این سؤال که آیا انسان اجتماعی است

گونه های اجتماعی شدن

تأثیر هنجارها بر اجتماعی شدن فرد

اهداف اجتماعی شدن

عوامل اجتماعی شدن

خانواده

روابط همسالان

مدارس

رسانه های همگانی

سایر عوامل اجتماعی شدن

باز اجتماعی شدن

روشهای پرورش مسئولیت پذیری و رشد عزت نفس

فصل دوم : چهارچوب عملی تحقیق

موضوع تحقیق

اهداف تحقیق

هدف کلی

هدف جزئی

طرح مسئله تحقیق

فرضیات

جامعه آماری

واحد آماری

روش نمونه گیری و حجم نمونه

روش تحقیق

تعاریف و مفاهیم

اجتماعی شدن

جامعه پذیری

خانواده

مدرسه

معلم

شخصیت اجتماعی

مسئولیت پذیری

پیشینه تحقیق

فصل سوم : توصیف یافته های آماری

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیات

فصل پنجم : ضمائم

نتیجه گیری

محدودیت ها

منابع و مأخذ







لطفا برای دانلود این محصول، لینک زیر را کلیک کنید. پ

دانلود

دانلود پروژه بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی شهر نیشابور در سال ۱۳۸۶

فانی دریکساز بازدید : 9 یکشنبه 16 اسفند 1394 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات

دانلود پروژه بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی شهر نیشابور در سال ۱۳۸۶

10453
دانلود پروژه بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی شهر نیشابور در سال ۱۳۸۶


دانلود پروژه بررسی سلامت روانی کارکنان بهزیستی شهر نیشابور در سال ۱۳۸۶

این پروژه به صورت فایل ورد و قابل ویرایش می باشد. و در 105 صفحه تنظیم شده است فهرست مطالب شامل مطالب زیر می باشد:

فهرست مطالب

فصل اول
کلیات و مقدمه
۱-۱ مقدمه
۱-۲ بیان مسئله
۱-۳ اهمیت و ضرورت تحقیق
۱-۴ اهداف تحقیق
۱-۵ فرضیه ها و سئوالات تحقیق
۱-۶ متغیرهای تحقیق
۱-۷ تعریف مفهومی و عملیاتی
فصل دوم
پیشینه تحقیق و پایه های نظری
۱-۲ پیشینه نظری تحقیق
۲-۱-۱ مفهوم سلامت روان
۲-۱-۲ تاریخچه سلامت روان در جهان
۲-۱-۳ تاریخچه سلامت روان در ایران
۲-۱-۴ مفهوم سلامت روان از دیدگاه های مختلف
۲-۱-۵ سلامت روان از نظر مکاتب
۲-۱-۶ اصول سلامت روان
۲-۱-۷ هدف ایجاد سلامت روان
۲-۱-۸ مکانیزم های دفاعی و نقش آن در سلامت روان
۲-۱-۹ جمع بندی
۲-۲ پیشینه عملی تحقیق
۲-۲-۱ همه گیر شناسی در ایران
۲-۲-۲ بررسی همه گیر شناسی در جهان
فصل سوم
روش شناسی تحقیق
۳-۱ روش تحقیق
۳-۲ جامعه آماری
۳-۳ نمونه تحقیق
۳-۴ ابزار تحقیق
۳-۴-۱ مقیاس های چهارگانه آزمون
۳-۴-۲ موارد کاربرد و محدودیت های آزمون
۳-۴-۳ نمره برش آزمون
۳-۵-۳ پایایی آزمون
۳-۶ اعتبار پرسشنامه
۳-۷ روش جمع آوری اطلاعات و اجرا
۳-۸ تجزیه و تحلیل آماری
فصل چهارم
یافته های تحقیق
۴-۱ داده های آماری جامعه مورد مطالعه
۴-۲ میانگین سلامت روانی جامعه مورد مطالعه
۴-۳- تجریه و تحلیل فرضیه و سئوالات تحقیق
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
۵-۱ بحث و نتیجه گیری
۵-۲ نتیجه گیری کلی
۵-۳ محدودیت های تحقیق
۵-۴ پیشنهادات تحقیق
منابع تحقیق
پیوست
پیوست
فهرست جداول
جدول ۲-۱ مقایسه بررسی های انجام شده در مورد شیوع بیماریهای روانی در مناطق مختلف جهان و ایران
جدول ۴-۱٫ داده های آماری جامعه مورد مطالعه
جدول ۴-۲ میانگین و واریانس جامعه مورد مطالعه
جدول ۴-۳ مقایسه نمرات زنان و مردان در آزمون
جدول ۴-۴ محاسبه ضریب همبستگی سن کارمندان با نمرات سلامت روانی
جدول ۴-۵ مقایسه میانگین ها و انحراف معیار سه گروه اشتغال
جدول ۴-۶ تجزیه و تحلیل واریانس ها
جدول ۴-۷ مقایسه میانگین های گروه های مختلف فعالیت
جدول ۴-۸ تجزیه و تحلیل واریانس های گروه های مختلف فعالیت
جدول ۴-۹ محاسبه ضریب همبستگی سنوات کاری با سلامت روانی
فهرست نمودارها
نمودار هسیتوگرام ۴-۱ نمرات سلامت روانی و فراوانی آن در مردان و زنان
نمودار هیستوگرام ۴-۲ سن آزمودنی ها و فراوانی آن در مردان و زنان
نمودار ۴-۳ مقایسه میانگین های سه گروه اشتغال
نمودار ۴-۴ میانگین های سلامت روانی گروه های مختلف فعالیت





لطفا برای دانلود این محصول، لینک زیر را کلیک کنید. 

دانلود



کانال تلگرام-معرفی کانال های تلگرام-کانال تلگرام شما

فانی دریکساز بازدید : 423 دوشنبه 25 آبان 1394 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات

کانال تلگرام-معرفی کانال های تلگرام-کانال تلگرام شما


برای عضو شدن در بهترین کانال های تلگرام فارسی


و یا


معرفی کانال تلگرام خود به تاپیک معرفی کانال های تلگرام مراجعه نمائید


برای ورود به تاپیک اینجا را کلیک کنید

بامیلو و دیجی کالا ؛ گزارشی کوتاه از رقابت دو فروشگاه اینترنتی

فانی دریکساز بازدید : 37 چهارشنبه 20 آبان 1394 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات


 بامیلو و دیجی کالا ؛ گزارشی کوتاه از رقابت دو فروشگاه اینترنتی

معرفی سایت زیگور سرویس به اشتراک گذاری ویدئو و عکس

فانی دریکساز بازدید : 53 چهارشنبه 20 آبان 1394 محبوب کن - فیس نما نظرات ()
دانلود نمونه سوالات تستی و تشریحی آیین نامه راهنمایی و رانندگی+جزوات
معرفی سایت زیگور سرویس به اشتراک گذاری ویدئو و عکس
تبلیغات
اطلاعات کاربری
نام کاربری :
رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آرشیو
    آمار سایت
  • کل مطالب : 3319
  • کل نظرات : 170
  • افراد آنلاین : 5
  • تعداد اعضا : 381
  • آی پی امروز : 131
  • آی پی دیروز : 280
  • گوگل امروز : 63
  • گوگل دیروز : 139
  • بازدید هفته : 7,171
  • بازدید ماه : 33,030
  • بازدید سال : 156,496
  • بازدید کلی : 3,159,365